每个人的生活环境不一样，就决定了每一个人的思维方式，处事方法，都是完全不同的。
对于那些有十个优渥家境的孩子们来说，改变家族命运，从社会底层往上爬，已经不是他们迫切需求的东西了，他们需要的是在满足自身的情况下，如何缓和自己与父母长辈之间的矛盾。
这也是私立学校需要教给他们的东西——这已经跟公立学校只传授知识几乎完全不同了。
相比来说，在私立学校学习的这些贫困家庭的孩子们，往往比那些纯洁的公立学校的学生们更加早的接触的社会的残酷，所以他们大多数都很清楚自己的定位，知道自己应该如何做才能够改变自己的命运——那就是将几乎所有的精力都投入到学习当中去。
当然这其中也有一些普通家庭的学生，忍受不了来自富裕阶层生活的诱惑，最终失去了自己前进的方向——在私立中学里，这样的学生几乎没有立足之地，学校不会在乎他们，那些富裕阶层的学生们，也同样不会在乎一个可有可无的同伴。
所以说，大多数看起来比较有意思，跟普通学生不太一样的学生们，其实都是来自于那些衣食无忧，生活富裕的家庭。
除了区月涵给我讲的这几个人比较突出，还有一些也同样跟普通学生是不同的。
比如说一直想要放弃家业，催促父母赶紧给自己生个弟弟，然后好把全部精力投入到小说、剧本的创作中的张翰林。
这人偏科非常厉害，文科成绩全班名列前茅，尤其是语文成绩，据说深受高一、高二和高三历届语文老师的喜爱，几乎每一次作文都会作为范文，在全班念出来。
他一心想要往娱乐圈发展，而且是想做幕后工作，也算是一个相当奇葩的存在了。
还有一心想做时装设计师，结果导致成绩一塌糊涂的风蕊蕊。
不打听不知道，经过区月涵的介绍，我才知道，虽然只有三十几个学生，但是这个班上的学生大多数人都有自己的梦想。
这可跟我记忆中的高中不同，我还记得那时候我读书的时候，问同学们以后想要做什么？大多数人都表情都很茫然，回答也几乎是千篇一律的——读书，考大学，出来之后找个工作。
至于到底要找什么工作？大学想学什么专业？几乎从来没有人认真想过。
别看那时候我读的是重点高中，大多数人的成绩也很不错，但是这其中又有多少人是在家长的逼迫下，漫无目的的在读书呢？
没有追求，也没有梦想，只是按照父母长辈给自己设定的道路，朦朦胧胧的前行着。......
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