二楼右拐最里面就是书房。他走了进去，随手把餐盘放在了桌子上，伸手在书架上拿了一本书就躺在了一旁的沙发上看了起来，对于身后的我只是随便说了一句：“随便坐。”
书房很大，设计得很严谨，但是墙角铺了一层地毯，上面还放着抱枕靠垫什么的，增添了一点俏皮。通过书架上的书可以判断主人很喜欢看书，挨着墙都是书柜，书是按作者、类型、大小摆放的，让身为处女座的我看着非常舒服。
我走了进去，扫视了一圈，把自己的包放在了书桌上，拿出了必要的东西坐下，翻了翻以前的课本，看着上面时不时会出现五颜六色的笔记，以及当重点标记的花朵，觉得好怀念。
哪怕只过去了几个月，也有自己成长了不少的感觉。
过了一会，有泽修还躺在沙发上看自己的，完全没有要学习的样子。
“你……是不是可以准备坐好了？”我小声地说道。
他听了，坐了起来，认真地问我：“你不会是真的想给我上课吧？”
我很认真的回答他：“是啊！”不然我来这里干什么？
他一副不悦的表情，放下书走了过来，坐在了我旁边，嘀咕着：“你就不能只做做样子，钱照样会给你的！”
“不行！既然答应了加贺哥当你的家教，我就该尽职尽责……”
“得了，你那些客套话别说了！谁不知道大家都是做表面功夫。”他挥挥手，斜眼看着我，“你尽不尽责，尽不尽职，跟我没关系！我现在就问你，你有本事把一个全年级倒数第一名拯救到全年级前十名吗？”
“哈？倒数最后一名？”我懵逼了。
有泽修很郑重地点了点头：“没错，全年级最后一名就是大名鼎鼎的我，有泽修！”
关于成绩的事情我并没有问过加贺，但是听他的形容，有泽修的成绩应该不会很差啊！
加贺说：“明年修要考德圣，但是以目前的成绩肯定落榜，所以想请你在最后一年拯救一下，尽量让他考进德圣。”
——好吧，他并没有说成绩的事。
可是……
我扶额，斜眼瞅了他一眼——他正拿过我的书翻了翻，似乎发现了新大陆看个不停——这孩子不仅行事作风跟我不是一个次元，就连成绩也跟我不是一个世界啊！
......
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