第3章 南风建梗

  “哦,这样啊,”校长抬眼望向隔壁的教务处主任,主任听到姚淑儿的声音,早已抬头看着她。

  “你好,相关资质证件证明带了吗?”教务处主任开腔问道。

  “嗯,带了。”姚淑儿边回应,边将自己的教师资格证、实习证明以及自己的简历放到教务处主任面前。

  “稍等,我看一下。”教务处主任当即拿起一份份证明证件,看了一眼,然后翻阅着姚淑儿的个人简历。

  “你符合我们的招聘条件,可是……”教务处主任顿了顿,“以你的专业和能力,完全可以去大公司得到更好的发展,为什么想要当老师呢?”

  “呵呵,我喜欢孩子。”姚淑儿诚恳地回答道。

  “喜欢孩子,所以要当老师?现在当老师,可不是一句喜欢就行了的哦,跟以前不一样啦,现在的孩子,都得很仔细地呵护关心,老师的精力也有限,时间长了也会麻木,你真的只凭着喜欢孩子,就觉得自己能胜任?”教务处主任认真地问道。

  “嗯,是的,我想尽我所能,关爱每一个孩子,让孩子们可以健康快乐的成长。”姚淑儿认真回答道。

  “好,我相信你,这样吧,你回去等我的消息。”教务处主任没有当即回答,“教育系统有些手续要做,你知道的。”

  “嗯,我知道,所以,期待您来电。”姚淑儿用诚恳的眼神看着教务处主任。

  姚淑儿离开校长室,校园里充斥着孩子们早间晨读的朗朗声音,天气很好,孩子们整齐的朗读,仿佛有净化的作用一般,令姚淑儿的心也变得干净纯粹。

  阳光明媚,空气清晰,真是美好的一天啊。姚淑儿心里这样想。

  特意路过乐乐所在的班级,放缓脚步,乐乐在几十个孩子当中,身姿坐姿不太端正,仿佛想要对抗什么一样,时不时流露一丝不耐烦的神情。

  为了乐乐的未来,一定要来这里当老师,让乐乐像别的孩子一样,有一个快乐的童年。姚淑儿觉得这是自己应该担起的责任。

  “刚才那个年轻人,你觉得怎么样,合适吗?”校长室里,校长询问主任。

  “我觉得可以,但是现在年轻人,难得有想当老师的……”主任听到校长的问话,答道。

  “嗯,给她个机会吧,反正当老师,有三个月的实习期,表现不好的话,随时可以撤职的。”校长朝主任说完,便低下头继续处理手头的文件。

  “好,明白了。”教导处主任答道,旋即,拨通了姚淑儿的电话。

  姚淑儿正走在回家的路上,手机忽然响起。

  “喂,您......

  

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