主任接着又向大家厉声问道：“你们到底有什么想法，大胆说出来！”所有的人都静了。
这时，有一个人突然大声地说道：“我认为周如一讲的是有可能的。”他，就是周如一在此医院的老师——陈昊。
陈昊，男，三十岁，外号“好（昊）老师”，是主任的关门弟子，也是主任最喜欢的弟子和最欣赏的医生。
但为什么陈昊会选择周如一做弟子呢？因为陈昊想既然本医院——上海 A医院是全市最好的耳科医院，在全国也很知名，所以能考进来的一定都很优秀。当主任让所有的医生挑学生时，陈昊扫了一眼，想到：“那个男的不错，看着挺灵活的。”他的目光一直跟着周如一。
最后，他十分果断地、指着周如一答道：“我要那个男的”。后来，他又收了另一个学生，叫安浏涣。
一开始，陈昊非常失望，他发现周如一并不是他想的那样灵活，陈昊曾一度想过：“哎，面相看着灵活，然并卵！”可俗话说的好“路遥知马力，日久见人心”，经过较长时间的教学，陈昊忽然发现，虽然周如一的医学知识方面相对比较薄弱，但可以看得出，他真的是十分努力。没错，陈昊感动了，而且他还曾说过：“看来，我错了，我只能说：‘周如一是我教过的最让我欣慰的学生。’”因此，陈昊十分卖
力地教周如一。
可主任并不知道这一切，他认为周如一的想法很是荒谬、可笑，而且他认为周如一并不好好当医生。所以，主任选择不相信他。
陈昊实在是忍不住了，严肃地说道：“目前，也就只有这一项可能了。如果真的出现了其他的问题，事前定有征兆。”周如一都惊呆了，他万没有想到老师会选择坚定地支持他；而与此同时，护士小文来了，她说她在手术室门口看见了孩子父母，孩子父亲对她说，之前，他忘了告诉医生，现在他想了起来，让她务必告诉医生他孩子在来之前对他说耳朵十分痒，似乎有虫子在耳朵里爬行。
主任冷笑了一下，冲大家说道：“小孩子就是想象力丰富啊，不像我们；不过，小文同志，希望你以后能提供些有价值的情报！”
陈昊明白了，主任这招儿叫‘指桑骂槐’，可陈昊刚想站出来为周如一辩解，却被周如一拉住了，陈昊瞪了他一眼，以为他是胆小才这样的。
其实并不然，这次，周如一自己站了出来，说道：“我反对，我认为这个情报很有价值。还是我所说的‘他耳内有异物’！”
主任又看了眼陈昊，他读懂了，读懂了陈昊的坚持。他，开始犹......
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