十六岁.像花儿一样的年龄.犹如开花的边缘神采.当时光自年少的指尖划过.四年后.焕然的二十岁年华.世间.轮回.事事.宛如黯然陨落.当岁月如梭，春去秋来.再沉沦.已如沉淀后的晶莹剔透.人生.飞跃.傲翔.宛如缤纷可饶.四个年少的少年所弥漫而开.一样的年龄.不一样的年数.在十六岁、二十岁、.如此字眼所演化的静致风华.只为落浅。只因那个人青春的逝去－－－－题。
我愿化作开满一朵最淡然平庸的菊花，犹如浅淡的心境面对世人，无需广化地比拟世人甚爱牡丹。
何出淤泥而不染，毙无需似诗人陶渊明独爱菊之心。
静致无知，本应世人，无奈之举。
我愿淡雅心间。安静。平凡。不鞠。
——轩子博1、上中学了，九年义务教育停止了，初中这个字眼，不再回来了，他的老妈说，高中、咱娃可是高中生哈。
然后总向邻居、亲戚送喜糖。满满的大笑献美。比别家娃娶媳妇还要高兴。
他感觉过于严重化了，怀着不满的语气说。老妈，有什么好神气的，不就是上个高中麽。
他老妈嬉笑说，呦、那是咱娃有出息哩。
他知道，他也是值得父母欣慰的。全村四百三十多人，就他一人读高中。而且是万千莘莘初中学子梦想的名校。而且他是以分数线超出154分考上了。
虽然，他们村上的人，只知道考上就是好的。
燕秋中学。就冲着这四个字眼。一个震惊无数人的字眼。
闻名全省、甚至全国的一所低涵不菲的学校。
他轩子博考上了，录取通知书提前批的栏目上，“轩子博同学已录取”的证明印刻在红色的通知书，重点班，三个粗体字。显得那般耀眼。
让得十六岁的他，有一个梦想，也是定然不弃的梦想。
大学。本科。前列。
虽在他的村里没有人读高中，高中相对村落的人们是以“有文凭的人”为定论。但本科大学是他的决然。
并前列的目标是他决意的最大奋斗。因为大学四年庞大的资金是他们那家乡所不能供养的。
他要免费。他要争取这个字眼的含义。
于是在今十六岁，踏入高中的第一天，他就知道，拿......
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